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乡土人本教育实践好在哪里？一是自我认同：唤醒乡土之情和生命传承的本性，让农村子弟有根基，有底蕴；二是和谐永续：教育是帮助学生找到自我，了解如何和自己相处，与他人相处，与环境相处；三是走向未来：培养的孩子是未来的孩子，他们需要具备可以适应未来社会需要的品德及能力。
2021-05-10
肖老师们的“乡土人本教育”实验的另一个核心理念是“和谐永续”：“教育是帮助学生找到自我，了解如何和自己相处，与他人相处，与环境相处”。
2021-04-27
这两年，一所“大山里的未来学校”真正做到了将中国乡村需要和乡村儿童特点进行结合，创建乡村教育新模式。这所学校就是贵州省遵义市正安县田字格兴隆实验小学
2021-02-20
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